初二的作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初二的作文,欢迎大家分享。
初二的作文1班级的北侧有两棵大香樟树,这两棵香樟树枝叶极其繁茂,浓密的树叶虽厚,却也有些蓬松。夏天,阳光透过树叶似的照在地上,便形成了稀稀落落的许多明亮的小光斑,有大有小。体育课前,因为畏惧那似火般的骄阳,大树下总是聚集着很多人。或许是依恋这两把大伞带来的阴凉,上课铃响,都不愿离开。这虽没有花香却貌似比花更吸引人。
秋天时,叶儿开始枯黄,逐渐凋零。就算是归根,这些落叶也是成群结队,仿佛下着一场落叶雨,埋没了树下的水泥路。每天早上打扫树下卫生的同学,总是最辛苦的,扫把尖上沾的全是落叶,可能是它们不愿离开这曾经哺育过它们的大地母亲吧。
冬季时分,落叶虽未掉光,却也所剩无几。在这一年之末,从没有迁徙生活的小麻雀,便成了它相依为命的伴侣。它总是愿意去保护它的伙伴们,没有大风来袭,它总是会张开双臂,为麻雀们挡住些寒冷。树叶与树叶间的摩擦发出“唦唦唦”的声音,鸟儿也在啼叫,似是哀鸣,似是欢呼,各有各的音调,各有各的叫法。仿佛是在演奏一支属于冬天的乐曲,又好像在为逝去的大自然举办葬礼。
或是禁不住悲哀,又有几片叶子在大风的催促下,悄然离去。一片叶子,微风便可卷入空中。而此时,却如烙铁般沉重,迅速坠落大地。
不知。来年春朝,蓦然梦醒,定睛窗边,是否还能再见昔日的嫩绿,是否还能听到往年的动人之声。如今,我且在纠结,这一切是否该去留念;我且在担心,往后的春天,大地,是否还会将这一切大好风景,送回我的眼前。
初二的作文2都说时间如流水,一去不复返,我们的童年就是我们人生中的一个时间节点,逝去的童年,也就只能存留在了我们脑海的回忆之中。
难忘的童年之中伴随着太多难忘之事,这些有趣的、天真的、快乐的事情为我们构造了一个独一无二的童年。当我们长大之后,童年也就成了我们最不想舍弃的过去。
我的童年里,我最难忘的是我的伙伴。每日里,我们一起在游乐园里玩耍,在滑梯上不厌其烦的爬上滑下。上小学了,我们又一起走在去学校的路上,一起坐在教室里听着老师讲课,一起在放学回家的路上晃悠悠的走着。童年的时光很缓慢,那时候一天的时间于我们而言是如此的漫长,漫长到我们足可以做很多有趣的事。可以追着路上才刚学会走路的小狗跑,可以好奇的抬头张望着大树树枝上那处不断传出鸟鸣声的地方,然后一遍又一遍的绕着树干转圈圈,想着找到鸟窝的踪迹,可以……童年的时光,我们可以做很多的事,那时候,时间在我们的眼里走得是如此之慢,慢到一天下来,我们巴不得早点儿天黑。
现在我们长大了,时间随着我们的成长也变了,变得越发快了。一天的时间不过一眨眼就能走过,快得让我们措手不及,快得让我们惊愕。
童年,父母的头发乌黑乌黑的,尤其是母亲的长发。当母亲的长发在阳光照耀之下时,散发出的柔光成了我们记忆中最美丽的一种光彩。难忘的童年里有着太多太多让我们难忘的事情与情景。当童年终是离我们越来越远,当童年终是慢慢变得模糊,当童年成了我们每一次回想起就会微笑的过往,当……我们这时候也就该明白了,童年终是远去了,我们要面向未来,找到属于自己的人生。
初二的作文3孔子说,君子当器。近日,有听到新观点——君子不当器。那这两个观点到底谁对谁错,我也来说说我自己的看法吧。
君子当器是什么意思呢?孔子认为,人做事要有原则和底线,只要和自己的观点、看法相抵触,触碰了自己坚持的界限,就不能去做。那君子不当器就是反过来——人可以有观点,有原则,但是只要有足够的利益和好处,倒也可以适当的改变自己的底线。
先不说这两个观点谁对谁错,我们来看看具体的例子,想想在实际中这两个观点哪个适用。战国时期有一个人,姓公孙,有一次,他在一个地方当县令,其他人听说他喜欢吃鱼,就纷纷给他送鱼,但是他一条鱼也没有收,别人问他为什么,他说:“我立下了规矩,不管多喜欢吃鱼,只要是别人送的,就不吃。”
在这个实例中,似乎真的是孔子对了,别急,再看一个事例——曾国藩刚开始创建湘军的时候,连战连败,自己也差点被俘获了。他很生气,但也无可奈何。他的手下给他送了些珠宝过去,想让他开心一下,结果他却一件也不收,把别人给请了回去。这件事情传到皇帝耳朵里面去,皇帝就觉得他跟下属没有打好关系,让他辞职回乡了。过了一段时间,曾国藩又回到职位上来,碰巧又有人给他送东西来,这次他没有拒绝,而是打开东西看了一下,然后挑了一件小巧玲珑的物品,说:“这个我喜欢,我就收下了,其他的,就麻烦你再拿回去吧。”
从第二件事例我们可以发现,有的时候,也不能固守原则。
所以,这两个观点,没有做真正意义上的谁对谁错,只有用的场合不同,在面对一些坚决不能做的事情,就必须守住自己的原则,但是适当的,也要学会变通。
初二的作文4我喜欢看童话。曾经它占据了我所有的思绪。突然意识到自己已经不相信了。太可怕了。可怕的我长大了吗?
和那些公主、仙女、王子、城堡说再见意味着什么?不经意间,童话书被抛弃了,离得那么远。
让那些善良的小东西游走吧,我真的做的很好。但是,我还是爱吃糖。我保持着看几个小时童话的习惯,但是童话都没了。
不是难过,只是难过。我害怕扔掉我原来的东西。
因为难得有,不想失去。以前,还是以前。我拿着第一本童话书。
那时候的我还是一个傻傻的娃娃头,穿着带流苏的裙子,吃着棒棒糖,对着书里的图片傻笑。
真的很蠢,但是再也不会了。
我不喜欢回忆,
那种事太难过了,但是当我想让妈妈像以前一样给我讲童话故事的时候,
但是我听到了不耐烦的拒绝。
丢了。我再也受不了那种待遇了。最近突然喜欢上了糖果。也许我还记得童话里糖果做的小房子。或者说我忘不了那种温暖的感觉。真的很美。当草坪上充满了几个小时的阳光,当我笑的时候,粉蓝色的泡沫突然升起,在空气中旋转,渐渐地沉淀下来。回想起那个夏天的巧克力棒棒糖,却不在小蚂蚁的山洞里。他们说,
童话是给人希望的精神物质。我觉得不止这些。纯色,
昙花一现。
大,
我根本不会记得我丢了。
幻灭,没有残存的美好。就当谢幕吧。
王子和公主在骂声中走下舞台,残忍的女巫享受着鲜花的礼遇。
所以,没有白。童话在现实中只能扮演这样的角色。还好糖是甜的,我对s 3360勉强满意。g5。山毛榉小径?鸣巍??淤积?w?带笑?.‖、钚的成熟度?
初二的作文5转眼间,紧张而充实的一个学期已匆匆而过,多姿多彩的假期生活拉开了帷幕。
为了 ……此处隐藏2905个字……少。大人就在这里谈天说地,不时传来哈哈大笑;小孩就在那打打闹闹,追追逐逐,还不时听到大人的吆喝:”小心啊,别掉进水塘里。”而在夕阳的余晖下,树的倒影映在池塘里,像一块翡翠落在水底,你用手去捞的时侯,它却又不见了,你不捞它的时候,它又出现在你的眼前,让你看得到而摸不着一阵风吹来,水面荡起一道道波纹,一点点扩大,扩大,然后消失。
可是,现在的池塘变锝又脏又臭,那是因为村里的人把生活垃圾都往沉池塘里扔。天长地久,水变黑了,黑得像浓浓的墨水。池塘里的几乎死光了,成了蚊子,苍蝇的世界,现在塘基上连人的影子也见不到。唉,想起就让人惋惜。
初二的作文12在这个世界上,有这样的一个人:她有着一米五三的“傲人”身高,一头乌黑亮丽的长发到肩,戴一副金边眼镜,翩翩然“文艺青年”的模样。没错,这个人就是我。
若是要谈到她,就不得不说一下她的那些“黑历史”。
在她六、七岁的时候,一个不小心,从岸边跌入了池塘里。她竟然眯着眼睛在池塘里数鱼——当然,眼前一片藻绿色,什么也没有。被人捞上来的时候,她还笑眯眯的、带着一丝埋怨地说:“这个池塘是假的吧,怎么一条鱼也没有。”逗得周围的人大笑不止。
我十分佩服她这无论身处何等环境,都能笑出来的心态——可真是乐观呐。
还有一次是在她二、三年级的时候。虽说上了小学,她还是贪玩得很!这不,一个不小心,小腿就与楼梯来了个亲密接触,一道一、二公分长的口子出来了,伴着鲜血。在大人给她抹药的时候,一般人肯定会哭的,但她不是。她一边盯着伤口,一边扒拉着它,说:“为什么会流那么多血啊?唉,这里面为什么会有点白,不会是骨头出来了吧。”当然,骨头是不可能出来的。她不说还好,一说那旁的人都哭笑不得地看着她:这孩子怎么回事啊?这么大的口子都不带怕一下的吗?
其实我也不知道这人的胆子为什么会那么大,但是她这种遇事不慌、笑对困难的心态很难得。对此,我只得道一句:你的心真大。
随着年龄的增长,她不再像儿时那么傻乎乎的了。现在的她,画风逐渐走向沙雕。你看,只要是受了伤,不论大小,她都会去找她的朋友姐妹,抱着她们,假兮兮地“哭诉”几句,求安慰。等到她演够了,就笑眯眯离开,不了了之。
只要是熟知她的人,都被她的这种性格弄得无可奈何,到最后,他们的心里只留下这样的一句话:你的心真大。
初二的作文13会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
“我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟”,每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。
我现在是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。
从现在开始,我要分秒必争,积极乐观的完成初中教学任务,还要努力培练自己的独立自主能力,我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗,我一定会成功。
我的第二梦想是考上清华大学,清华大学人才济济,我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生,在大学里,我可以实现我的梦想,放飞我的梦想。
我时刻准备着,时刻努力着,时刻拼搏着。
“教师是人类灵魂的工程师”,从小就树立了远大的梦想,当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。
在儿时,爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事,虽然我那时听不懂故事中的哲理,但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来,爷爷听后两眼瞪圆,十分惊讶,就抚摸着我的头悄悄对我说:“不愧为我的好孙儿,你真是当教师得料,你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来,不由的喊了起来:我是人民教师。
当在我欢呼雀跃的时候,爷爷又说:“凡凡,你要记住,教师是一份崇高的事业,你要牢记,你还要记住“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。
我鼓起雄心,向理想奋斗。
放飞梦想,成就人生。
初二的作文14房间的窗户外能看到楼间的林荫小道。道路两旁的海棠树高而茂密,几乎能触到三楼的窗子,即便是我所在的六楼,向下看时视线也不免受到阻碍。可窗外的景色却令人心旷神怡,一年四季都给人以别致的美。
春
一片春色。海棠树的枝条还未伸展,几点暗红色的新叶却已冒了头。阳光打在嫩绿色的灌木丛中,反射出了耀眼的光芒。灌木丛中不知名的淡蓝色花星星点点地分布在草地上,没有别的鲜艳的名花一样娇艳,但多了一分恬淡。除了这温润的色彩,还有几抹淡黄色点缀其间,形成了极其鲜明的对比,让窗外的这一角景色,不仅有了春日固有的温暖,更是增添了一份春的活力。邻居家的猫慵懒的叫声,也为这景色添上了一丝灵气。
夏
树上的蝉依旧不知恬噪地叫着,海棠的叶子微微打着卷,显得有些疲累。在烈日无情的曝晒下,一切生灵似乎都失去了活力,买豆腐的阿婆推着车在树荫下吆喝叫卖着小姑娘们吮吸着冰棍叽叽喳喳地聊天。清风拂过,蝉声鸣起,这小小的窗口犹如一幅清丽的水彩画般挂在屋里,装点着枯燥的白色墙壁,为烦闷的室内带来生机。
秋
树上的叶子已经掉的七七八八了,只剩几片依然坚强地挂在枝头,四周的灌木早已枯黄。唯有山里的野草点缀在黄土之间向外望去,一片肃杀之气,更添一份哀愁。
冬
深秋的夜晚,万籁俱寂,海棠斜伸的枝桠横在半空中。不时发出被狂风吹过“唰——唰——”的声音,除此之外,天安静的可怕,偶尔传来有节奏的如同脚底踏在地面上的梆梆声。在空无一人的小路上独自演奏着属于自己的乐曲。
春日里素雅的蓝花,夏日路上停脚歇息的行人,秋日低伏着的深绿的野草。冬日叩击地面的脆响……组成了一幅又一幅多彩的画面,也让窗内的单调生活有了不一样的乐趣。
初二的作文15有一种爱经不起等待,有一种爱经不起伤害。
不知道什么样的爱情是最美的,是至死不渝的爱情,是执子之手与子楔老的爱情,还是曾经轰轰烈烈,经历过风风雨雨,最终走到一起的爱情?一路走过,看过那么多人经历爱情,路过爱情,享受爱情,逃避爱情。
才发现,有一种爱经不起等待,有一种爱经不起伤害。记得在刚开始懂得爱的时候最喜欢仰着脸问:你会爱我多久?然后她会宠爱的捧着我的脸,用鼻尖微微碰触着我的鼻尖告诉我我会爱你好久,好久然后我会继续问好久,是多久他仍然会象孩子一样的告诉我好久,就是好久,好久,好久,好久。
回忆很美,我知道那个时候我们是真的用心在爱着对方。对方的一切都是那么的可爱,那么的无可挑剔,那么的完美。我相信我们真的爱过,彼此在乎,彼此思念。可是爱禁不起伤害,当一切发生时,那么的突然,所有甜蜜的消失,留下的只是疼,只是恨,只是空白。慢慢的开始学会保护自己。
学会解读爱情,发现爱情原来最禁不起伤害。心中很明白,一但付出真心。付出的最多,那么受伤的就一定是自己,于是学会冷静的面对一切,学会漠视,学会自己爱自己。我不再问你会爱我多久。因为我发现,爱,永远禁不起等待,也禁不起伤害。可是依然在陷入感情时忘记了初衷。我学不会不在乎,可是我学会了保护自己。我依然害怕付出,害怕伤害,我发现我已经不明白什么叫爱。
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