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《伊索寓言》读后感

时间:2024-11-22 15:39:50
《伊索寓言》读后感 15篇

《伊索寓言》读后感 15篇

当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的《伊索寓言》读后感 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《伊索寓言》读后感 1

伟大的思想家纪德说过:“所谓千古不朽的艺术作品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有办法满足时尚的任何人。”

《伊索寓言》是古希腊文学中一块闪亮的瑰宝。寓言虽然篇幅小,但作为人们生活智慧的结晶,它形象的反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人以启示。

翻开书的目录,那几百个故事令我眼花缭乱,之本书中有动物篇,人物篇,鸟类篇,昆虫,爬虫篇和两栖类篇,我最喜欢动物篇,再动在动物片中我最喜欢的一篇是《狼和狮子》,整个故事讲了一只狼发现农夫家里的一只小猪,他便去偷了一只小猪,狼拖着一只小猪在山路上走,迎面来了一头狮子,狮子要狼把小猪给自己,狼不敢反抗,读了这个故事,我明白了:用不正当的手段获得的东西,最终还是保不住的。狼、狮子、猪,猪是最弱小的,狼可以杀死它,而它毫无抵抗之力,但狮子是百兽之王,狼显得渺小。真是强中自有强中手,一山更比一山高。自然界的生存法则就是只有强者,弱者淘汰。

短小精中悍,浅并易懂,怪不得,千古流传。

《伊索寓言》读后感 2

我读了一本书叫《伊索寓言》非常有趣,相信你们读了这本书一定也会像我一样喜欢它的。

在《伊索寓言》里,小朋友会发现故事的主角大多数都是各种各样的动物,有狮子、狼、狐狸、羊、马、等等。但是与我们在生活中所见到的动物不一样,它们都会说话,也有着自己的思想和感情,也有着好坏与善恶之分。而在它们身上所发生的故事常常也会发生在我们或其他人的身上。看着它们其实也就是看到我们自己,人性中的美好与丑陋,善良与邪恶,都一一得到了展现。

《小山羊和狼》告诉我们面对坏人要勇敢镇静,想办法对付他们;《龟兔赛跑》教育我们要谦虚礼让,不能骄傲;《农夫和蛇》告诉我们要善于分辨好坏,远离坏人和危险;《放羊的孩子》让我们认识到要做一个诚实守信的人;而《葡萄园里的珍宝》则告诉我们,辛勤的劳动才能换来收获的喜悦。每一则短小的故事都蕴含了一个深刻的道理。没有呆板,乏味的说教,在快乐的阅读中,我们便获得了许多的智慧,懂得了做人的道理。

现在大家知道我为什么会这么喜欢这本书了吗?相信你们也会和我一样喜欢上它的。

《伊索寓言》读后感 3

《伊索寓言》是我最喜欢的书之一,这本书里有许多的小故事,而每一个故事都告诉了我们一个人生道理。这些故事里有的人为了更大的利益,结果连原来的小利也失去了;有的人十分自大,击败了比自己强大的人,却被比自己弱小的人击败……而最让我印象深刻的还是《小牛和公牛》的故事。

这个故事讲了一个农夫养了一头公牛和一头小牛,公牛每天忙忙碌碌要帮农夫做很多农活,而小牛每天悠闲自在,什么也不用干,而正当小牛对自己惬意的生活沾沾自喜时,农夫却要把小牛杀了。小牛这时才幡然醒悟,痛哭不已。

看完这个故事我不禁联想到发生在自己身上的一件事,有一次考试前夕,我一直在玩我新买回来的变形金刚,把考试的事抛到了九霄云外,脑子里除了变形金刚还是变形金刚,玩得不亦乐乎,别提多开心,哪还想的到要去复习,可想而知,第二天考试的时候,我的脑子一片空白,心里像十五个提桶打水——七上八下”完了,这次肯定考不好“果然不出我所料,考得一团糟。我拿着卷子,拖着沉重的脚步回到了家,我的X又要遭殃了。果然,我一踏进家门,妈妈不但把我臭骂了一顿,还狠狠的对着我的小X踹了几下,那场景真是”惨不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:谁让我考试前只顾着玩,没能好好复习一下呢?

所以,像小牛那样游手好闲并不是什么好事,往往有灾难在等着他。而我也不能贪图一时的玩乐,而荒废了学业,考得不好我的X还会遭殃!

《伊索寓言》读后感 4

最近我读了一本书,名叫伊索寓言。这本书是世界文学史上流传广的寓言故事集之一,两千年来以其特有的人生智慧。和艺术魅力受到各国人民尤其是隐射当时社会现实的,更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧,还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。

伊索寓言里面有很多有意义的故事。我最喜欢的寓言故事是蚊子和狮子,因为它让我懂了一个道理。

蚊子和狮子主要讲了一只蚊子向一只狮子发起挑战,虽然赢了凶恶强大的狮子,但是最后却被弱小的蜘蛛消灭掉了。这个故事告诉了我不要骄傲自大,忘乎所以,最后骄兵必败。

骄兵必败不只是蚊子,我也一样。

记得小学有一次考试,我是靠自己的努力得了全班一,这是我小学历史以来成绩最好的一次。这个成绩深深地刻在我的脑海里。在我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了,我把我的喜讯传给了我的家人,他们都夸奖了我。后来,我放松了对自己的要求。结果,还在课堂上开小差,回答问题时很不连贯,断断续续。结果被老师批评了一顿,而且老师还给我妈妈打电话了,回到家,不说也知道,肯定会被批评的,果然不出我所料,妈妈语重心长地对我说:“人不能有虚荣心,凡事不能骄傲!”妈妈的这一句话让我受用一生,它就像一盏灯,照亮了我人生的道路。

《伊索寓言》读后感 5

《伊索寓言》是我从小就非常爱读的一本故事书。它的每一则寓言故事都生动有趣,讲述的大都是发生在动物王国内的趣闻,其中蕴藏着一些深刻的哲理和处事待人接物之方,教我们怎样去做个有智慧的人。

在所有的寓言里,给我留下深刻印象的是《徒劳的寒鸦》。文中主要讲述的是:从前,宙斯想要立一位鸟中之王。丑陋的寒鸦得知消息后,便在其它鸟类洗漱的河塘旁,拣了它们各色的羽毛,小心翼翼地黏在自己的身上。宙斯看到寒鸦那样美丽,就欲立它为王,这引起了所有鸟类的不满,纷纷簇拥上前,拔下属于自己的羽毛,显露了寒鸦本来的面目。

这则故事启示了我:做人不能只做表面文章,显一时之荣耀。这样,虽然瞒得了一时,但瞒不了一世,内在与外表完全不符,若遇到明眼人便原形毕露。

作为一位领导者,宙斯选拔鸟中之王时,应该更注重内在的品质,而不是单看外表的华美,如果选才的标准有失偏颇,那所提拔的人选想必也是不合适的。

仔细推敲这则寓言,倒让我想起了一个历史故事:东周战国时期,孙膑被师弟庞涓迫害致残,逃至齐国。齐国将军田忌慧眼识才,并不因为孙膑的残疾与丑陋轻看他,仍是加以重用;而孙膑也确有军事韬略,不负重望,屡战报捷。

故事中的田忌与孙膑,恰与寓言中的宙斯和寒鸦做一对照。若宙斯选拔人才是重人之品行与才识,而寒鸦亦有真才实学,那寓言的结果将会是另番模样吧。

《伊索寓言》读后感 6

《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖,一直深受全世界读者的喜爱。

《伊索寓言》源自古希腊时代,同时 ……此处隐藏1920个字……论。我觉得只要你努力了,就会有收获。俗话说的好“一份耕耘一份收获”。

我经过很长时间想了又想,觉得看问题就应该从不同的角度去观察,去理解。根据不同的情况,想的和做的要变化,这也许是我出现矛盾心理的原因吧。

总之,这个故事给我的启发是很大的,对我的认识也产生了巨大的影响。

《伊索寓言》读后感 11

大家看过《伊索寓言》这本书后,也许会想,世界上还有像书中这样愚蠢的动物吗可正是这小故事中一个个愚蠢的动物的表现,才使我们明白许多做人的道理。

比如《伊索寓言》中有《狼与老太婆》这样一个故事:一头饿狼嚎叫着四处觅食,他来到了一座农舍,听见小孩在哭闹,老太婆吓唬孩子说:“别再哭了,再哭我立刻把你扔给狼去吃!”狼听了老太婆的话信以为真,便眼巴巴地站在那里等了很长时间。到了晚上,狼又听见老太婆哄骗孩子说:“孩子,要是狼来了,我就把他杀了。”狼听了此话拔腿就跑,一面嘴里嘟囔着:“这个庄户主人说的是一码事,做得又是一码事。”这个寓言说的就是那些言行不一,表里不一的人。

还有一个故事《乌龟与老鹰》,经过一只乌龟非要让老鹰教他飞翔,结果从高空中落下来,从而摔死的杯具,它告诉我们任何事情都有自我的规律性,决不能违背这个规律。

《牛与蛙》则告诉了我们另一个道理,这个寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大看,结果把肚皮都撑破了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜,如果他牛比的是谁娇小,那么就不会出现这样的悲惨结果了。

《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着充满无数魔力的故事,使我们终生受益,我将好好珍藏这本书。

《伊索寓言》读后感 12

暑假里,我读了许多书,比如《海底两万里》、《原来我这么棒》、《戴小桥全传》等等。但我最喜欢读《伊索寓言》这本书,因为通过一个个十分简单又很短的小故事。讲述了一个个深入人心的大道理。

书中有一个故事给我的印象很深,那就是《龟兔赛跑》这则寓言故事,讲的是一只兔子以为自己很厉害,于是就和乌龟比赛跑。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑,乐的直蹦跳,还编了一支山歌笑话他。乌龟很生气,就对兔子说:“兔子,你别瞧不起我,咱们现在就来比比!”兔子一听,差点笑破肚子,“那好!咱们就来比比,看谁先跑到那边山脚下的一棵大树下,预备!……”兔子说完,撒开腿就跑,一会儿就跑得很远了。

兔子回头一看,乌龟才爬了一小段路,心想:“我先睡一觉,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到这里,兔子就开始呼呼大睡了。乌龟知道兔子比他跑得快,但他坚信:“坚持就是胜利!”于是他爬呀爬,终于爬到了终点,可兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看,咦?乌龟怎么不见了?再往前一看,哎呀!乌龟已经爬到大树底下了。兔子急忙赶过去,可是已经晚了,乌龟已经赢了。

这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。我们每个人都有自己的'长处和短处,我们不能用自己的短处跟别人的长处比,这样就是自讨苦吃。也不能用自己的长处跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。

《伊索寓言》读后感 13

暑假期间,我读了《伊索寓言》这本书,书中不仅有许多有趣的故事,同时还教会了我们做人做事的道理以及相应的自然规律。

《老鼠开会》这个故事特别有意思,说的是猫和老鼠是天敌,老鼠们在一起开会商量对付猫的对策,于是一只老鼠提议在猫的脖子上挂个铃铛,这样猫来了,老鼠们就可以根据铃铛的声音很好的避开猫,可就是没一个老鼠愿意领把铃铛挂在猫脖子上的任务。这个故事告诉我们,做事一定要切合实际,不能空想,纸上谈兵之事,终不能落地成功,我们不仅要动脑筋去想解决问题的办法,同时还要让这个办法切实可行。

《报恩的蚂蚁》说的是一只蚂蚁遇到了危险,鸽子救了它,过了几天,蚂蚁发现猎人在射鸽子,蚂蚁也救了鸽子。这个故事告诉我们 ,动物之间也会相互帮助、相互感恩,那么我们人与人之间相处更应该要相互帮助,怀揣一颗感恩的心,当别人处于危险或者困难之时,我们要及时伸出援助之手,帮助别人渡过难关,等自己有危险或者困难时,别人也会同样向你伸出援手,这样就形成了大家互帮互助的良好风气。

除了以上两个故事,《伊索寓言》里面还有许许多多的故事,我都一一细细品味,努力从每一个趣味故事的背后去领悟到更多做人做事的道理。

《伊索寓言》读后感 14

《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

那么多,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自己也知道,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。

这些小小的中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

《伊索寓言》读后感 15

假期里,读了一本书很有感触,叫做《伊索寓言》。

《伊索寓言》里有一个家喻户晓的寓言——《龟兔赛跑》,我也很喜欢它。它讲述了一只乌龟和兔子的赛跑故事:兔子自称是“飞毛腿”,乌龟很不服气,要和兔子一争高下。比赛开始了,一开始,兔子遥遥领先,把乌龟甩在了后面。跑到半路上,兔子心想:那个乌龟跑得那么慢,我还是先睡一觉吧!等它来了再跑也不迟。于是,它就在大树下呼呼大睡。乌龟爬到这儿,看到兔子在这里睡觉,就乘机拼命地往前爬……兔子醒来后,发现乌龟已经快到终点了,慌忙向前冲去。可是它晚了一步,乌龟已经爬到了终点。

我读了这个寓言后,就被乌龟那毫不气馁的精神所感动了。我的同学张莉也有这种积极的进取精神。

记得以前,俞丹诚的成绩在我们班只能算是中等偏上。她很羡慕成绩优异的同学,于是暗暗下决心,一定要成为好学生。从他下定决心的那一刻起,每次上课她总是认真听讲,积极的举手回答问题;遇到不会的难题,就去请教老师和同学;下课后,她会整理上节课所学的内容,并做好下节课的准备;而且,她回家后还会练习毛笔字、读大量的作文书……最终,他在的努力下,他成为了班长,成为了一个好学生,成为了老师的助手,成为了我们大家的好朋友。

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