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五年级作文

时间:2024-11-22 15:39:33
五年级作文(集合15篇)

五年级作文(集合15篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级作文,希望对大家有所帮助。

五年级作文1

教学目标

1.引导学生根据本单元课文的写法,围绕自己的心爱之物去写习作。

2.办一期“我的心爱之物”习作专栏,贴上习作和图片,引导学生之间互相分享交流。

教学重点

能写清楚心爱之物的外形,得到心爱之物的过程,以及成为自己心爱之物的原因。

教学难点

能结合本单元课文的写法去写习作。

教具准备

课件。

教学设计

一、创设情境

我们每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?是生日时爸爸送的玩具熊,还是妈妈送的小白兔?是爷爷奖励你的旱冰鞋,还是妈妈在寒冷的冬夜为你赶织的毛衣?……

今天,我们的习作就是围绕“心爱之物”来写的。现在就让我们写一写“我的心爱之物”吧。

二、审题指导(出示课件2)

1.读题目,你都了解到了什么?

(板书:心爱之物)

2.你认为这次习作的重点应在什么上下功夫?

(板书:心爱之物的外形心爱之物得到的过程我和心爱之物之间发生的事)

三、组织材料。(出示课件3,4)

1.想想什么是自己的心爱之物,是什么原因让你对它产生这样的感情。按要求准备。

要求:

(1)说一说它是什么。

(2)说一说你的心爱之物是什么样子的,你和它之间发生过怎样动人的故事。

2.汇报自己的选材。

(1)请习作较好的同学先汇报,其他同学认真听,根据自己的理解进行较为客观的评价。

(2)再请中等和有一定困难的学生进行汇报。同学和老师之间进行及时评价,友善地提出不足之处。

四、突破难点(出示课件5)

1.刚才我们已经说过,要写好这篇文的章重点是写清心爱之物的样子、得到的过程以及你和它之间发生的故事。怎样把这些写下来,形成一篇文章呢?

2.就刚才同学们的故事,大家提出修改方案。

小组进行讨论,汇报讨论结果

3.教师总结:描写心爱之物样子的时候,我们要抓住它的外形特点进行描写;简要介绍得到它的过程;详细介绍你们之间发生的故事。

(板书设计:心爱之物得到的过程(略写)我和心爱之物之间发生的事(详写))

五、动笔练习(出示课件6)

根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把过程写得生动具体。

六、小结:(出示课件7)

这节习作课,我们学习了写“我的心爱之物”这样的文章,我们在介绍自己的心爱之物的时候,要抓住特点,详略得当,做到中心突出,感情真挚。

板书设计:

我的心爱之物

心爱之物的外形

心爱之物得到的过程(略写)

我和心爱之物之间发生的事(详写)

五年级作文2

望着一旁的萨克斯管,回首我与萨克斯结缘相伴走过的岁月,我明白了,萨克斯音乐是我生活中的一泓清泉,涤荡了我的心灵。而我从那一首首乐曲中,收获了数不清的成长的快乐。

爸爸是个音乐迷,经常哼唱歌曲,有空的时候还吹奏笛子。受父亲的影响,我也自小就爱上了音乐。一次偶然的机会,我听到了萨克斯乐曲,声音深厚圆润,十分动听。我一下子就为之着迷了,托着腮在那里听啊听啊,心中满是快乐,竟然忘记了吃饭。爸爸告诉我,萨克斯是西洋乐器,外观精致,造型美观,不过价钱很贵的。不过,我依然缠着爸爸要买萨克斯来吹,我已经深深地爱上了萨克斯。

终于有一天,爸爸真的给我买来了一支萨克斯。我轻轻打开那黑色的箱子,小心翼翼地抱起了萨克斯,左看看,右看看,越看越喜欢,真是爱不释手。当晚我睡在床上想:我一定要好好练习萨克斯,从中收获无数的快乐。

为了提高我的演奏水平,爸爸专门为我请了一位老师。每个星期天,不管刮风下雨,我也要到30公里外的小城去学习。老师手把手教我指法,我一遍遍地背乐谱,每次都要几个小时。回到家里,只要有空,我就把萨克斯拿出来,针对一首曲子,反复地练习,三遍五遍,以至十几遍,不厌其烦。甚至于有时一练习起来,就忘记了吃饭和睡觉。功夫不负有心人,三年过去了,我已经学会了二十多首萨克斯乐曲,有温馨幸福的《回家》,有清新淡雅的《茉莉花》,有悱恻缠绵的《人鬼情未了》……每当那悠扬的萨克斯声从我家窗口飞出去的时候,我的心里别提多快乐了!我知道,正是付出了艰辛的努力,才收获了如此刻骨铭心的快乐啊!

最令我自豪的一次,是我到影剧院演出。我站在舞台上,面对着台下无数的观众,压抑住内心的紧张,定了定神,连续吹奏了《梁祝》《爱无止境》《回家》三首曲子。也许是精力高度集中吧,竟然没有吹错一个音符。当我向观众鞠躬致谢的时候,全场响起了雷鸣般的掌声。人们都说:台上一分钟,台下十年功。我为萨克斯刻苦练习了将近十年的时间,此时,我收获了成长的快乐,快乐从心湖溢出,流淌成了一条欢乐的河流……

一分耕耘,一分收获。与萨克斯相识相伴的时光,让我收获了太多太多的快乐,也让我成长成了一个懂事的少年。我拿过心爱的萨克斯,轻轻抚摸这个黑色的精灵,深情地吹奏起我心中的歌曲——《我心永恒》……

五年级作文3

星期一我们接到通知,星期四去森林公园秋游,同学个个兴奋地不得了。

苦苦“熬”了三天三夜,终于等到了星期四。早上8点我们就坐上了大巴车,在车上,导游就说:“我们来唱歌吧!”那时,我们班同学谁也不敢举手,犹豫了一会儿,我们班陈仕璋同学壮着胆子,第一个唱起了奔跑这首歌,“速度其实美,看奇迹就在眼前…”。接着,张浩、翁文超、张陈宇坤,都唱了他们喜欢的歌曲。

伴着歌声,我们来到森林公园,迈进大门的第一步,好比到了一个绿色的世界,翠绿、青绿、墨绿…,我们先进入由竹子组成的竹林。竹子分为好几种,有大肚竹、甲竹、黄金间碧竹、花孝顺竹,等等。走过了绿的世界,沿着水库边沿,我们来到千年古榕下休息,在这段时间中,有的同学在吃东西,补充自己的体力,有的同学在闭木养神,呼吸着大自然的空气,享受这绿色的环境。

快到吃饭的时候,我们来到烧烤区,同学们激动地不得了。我们的面前放着一张大桌子,每人有一套铁叉、竹叉、饭盒和手套。我们把自带的食物全部拿出来,哇!真多啊!有火腿肠、火锅料、羊肉、牛肉、鸡翅等等。把这些食品加工好以后,用刷子刷上蜜和番茄酱,插在铁叉上,放在炉子上烤,必须不停地翻滚,这样才不会烧焦。烤好后,在撒上胡椒粉,插在竹叉上,一个美食就做好了。同学们纷纷把自己烤出 ……此处隐藏8595个字……却不行动,那我真的很烦。甚至我当时就讨厌自己,我就想,那时候为什么不努力呢?原来是懦弱。我怕我从这个举动中得到的不是欣赏和成功,而是别人冰冷的目光。是的,当时我很害怕。我不想走那一步,更害怕别人的眼光。那时候我真的很弱。我总是向往别人的生活。总觉得自己的生活虽然幸福简单,但太平凡了。我不愿意被困在这个广场,但我害怕走出这个地方。我看到的蓝天是否还像昨天一样,我怕我做了这一步棋,会受到毁灭性的伤害,承受不起我要承担的代价。但是,这个世界上有一句话,我却总是选择性的忘记。机会和风险总是成正比的。如果你这样做而不承担风险,你就不会得到这个机会。其实和做理财差不多。如果你只承担小利益,那么你得到的也只是微薄的利益。世界上永远不会有风险低收益大收益的东西。因为大家都是以盈利为出发点,如果这个项目会让你赚很多钱,那么做这个金融项目的人就是傻子。

我父亲曾经告诉过我一件事。你还记得二十年前的房价吗?是的,我父亲曾经错过了这么好的机会。一室两厅,当时原价七八万,因为位置好。也因为是熟人,只要5万就可以给他。但他拒绝了,恰恰是因为他害怕房价下跌,他怀疑自己的未来会不会因为这个房子而改变。五万元在当时是一笔巨款,他就停了。但是现在房价,我们来看看?一室两厅,一百万拿不到价格,或者位置好,两百多也不是不可能。是的,是因为他犹豫过一次,否则,如果他现在卖掉房子,他就成了百万富翁。父亲说起这个的时候,看起来很抱歉,但并没有心痛的感觉。我问他为什么不心痛。你已经为数百万人采取了措施。他带着缓慢的微笑看着我。如果再给我一次机会,我大概不会买,因为我当时的想法太老了,让我觉得几个月后答案可能还是一样。是时候回去了。既然是我自己的原因,我又能怪谁呢?人总是懂得知足。现在我很满足,不富裕,但小康绰绰有余。虽然现在错过了买房的机会,但这几年也抓住了很多机会,很庆幸。

听到父亲的话,我真的醒了。是的,虽然我现在的生活不太好,但是我可以满足自己。有人羡慕我,有人因为我现在的生活而开心,但我从来不满足。人生就是要奋斗不息,但你也要懂得知足常乐,知足常乐…

五年级作文14

我喜欢读书。说起读书的经历,我有许多感慨,也有一份自己的体会。

刚刚开始认字那会儿,我还在上幼儿园,只能看些较浅显的幼儿读物。从上学到现在,我最喜欢的就是读那悲金悼玉的《红楼梦》。 开始读红楼梦时,大人们都说我太小,不该这么早就读这种书,可我整日如同泡在此书中,被妈妈批评一两句是很平常的。那时读红楼梦,也只是被情节打动,如今再拿起这本老书看时,才体会到了人物、情节的部分内涵。红楼一梦,真所谓是食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!那宽厚体贴的薛宝钗,娇柔妩媚的林黛玉,痴梦痴情的贾宝玉,都令我铭记。

同时我也看了妹妹常抱着看的那本《西游记》,身边的女孩子见我看这书都觉乏味,我却不以为然,只觉得在梦中又回到了唐僧师徒那坎坷的西行之旅,无比神奇,无比美妙。

记得六岁那年,每日晚上睡觉时,妈妈都会给我讲一段《格林童话》,美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽、还有勇敢机敏的大拇指,都令我难忘。有时,我还会在梦中把故事延续下去,把奇妙的情节带进梦乡。

闲暇时,我也会看些简浅易懂的故事,最难忘的是那本《淘气包埃米尔》。这个故事在一位96岁的老奶奶笔下栩栩如生,围绕着一个淘气却拥有好心肠的男孩子展开了一连串幽默、诙谐的故事。虽说是名家笔下的美文,却从字里行间流露出一股平淡的书香。这本书是用日记的形式写作的,帮助我在写日记的手法上提高了不少。也因为看了这本书,我对轰动全球的《哈利?波特》兴趣大减。

到七八岁时,我开始读《巴黎圣母院》,这让我对外国小说有了更大的兴趣。从那之后,进了书店,我一定会去看看外国小说。

之后,又在妈妈的推荐下读了高尔基的《童年?在人间?我的大学》,一开始,怎么读也不懂,只觉得无聊,便丢开了;又过几年,再一看,不免理解了许多,也稍体会了作者的心意,对童年时代的阿辽沙深为同情。

再大些,便该看些知识性的文章、书籍了,如法布尔的《昆虫记》,就令我对昆虫也有所了解。其实细看《昆虫记》确实令人倍感乏味,也许是还没有领略此书中的奥妙吧!

最近,我又看了《海伦-凯勒传》。海伦让我们自豪,却又令我们羞愧;她经历过的许多困苦我们都经历不到,她能做出的成就、事业我们许多人又望尘莫及,这又令我们如何解释?

这几天,我刚拜读了那本《冰心文集》。她那优美质朴的语言,如同小河流水,缠绵清爽;如同山脉平原,此起彼伏;又如同彩蝶纷飞,美丽悠扬。不论是那精细的描述,丰富的情节,平易的语句,在她笔下,都更显出文字的美、雅、奇,令人心动神移。 ……

总而言之,读书是人一辈子也做不完的事。

读书……

五年级作文15

轻轻的扣门声,我回头去看,那禁闭的房门,依旧就是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声,又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开,什么也没有。

当我转身关门的时候,一阵风吹来,头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身,一片绿色,就是一大片的绿色印入在我的眼里。

就是的,春天,我最喜爱的季节,不管你们喜不喜爱,我相信,这一刻,你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停,细雨纷纷,滋润着万物,滋润着大地。空气意外的清新,细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香味儿。风,轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”,我想,我此刻感受着正就是这样的风吧。吹到脸上,没有像寒风那样的刺骨。

田野间,金黄色的油菜花,那朴实又辛勤的油菜花,总就是那么早早的苏醒,他们就是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了,他们肆虐的享受着这舒服的春风,沉醉着,沉醉着翩翩起舞。

河塘边,细而嫩的柳枝,犹如姑娘的长发,轻轻地垂入河塘里,荡起一轮又一轮的水圈,那水圈很美很美,酗酒,许久,许久,最后消失。

充满着青春的小草们,在他们的世界里,尽情的享受着,尽情的起舞,尽情的吸收着,他们就是快乐的,就是幸福的。

辛勤的农民们,卷起裤子,撩起衣袖,下到田野中央,将手中幼小的苗子,欢快地插入田间,满脸的喜悦,满脸的幸福。静静看着泥土下每一颗种子发芽。这就是农民的收获。一日之计在于晨,一年之计在与春。

傍晚的时候,家家户户点起了灯,一点一点的黄色的小光点,照的人晕旋,却烘托着一切的安静,安静的夜,安静的雨,安静的风。小路边,手牵手的情侣们,撑着伞,漫步走过小桥。

桥下的流水,哗哗流着,欢快的节奏,平静的步调。

四五岁的小孩子们,脱下了沉重的棉袄,在雨中嬉戏着。

年迈的老人们,打开尘封后的大门,坐在门边的椅子上,看着天空下来的春雨,他们的脸上,带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》,运用了及其优美的词。写它的安静,写它的平凡,写它的劳碌,写它的完美,把春写的淋漓尽致,平凡中有着高贵。淡淡的词句中,写满了它对春天深深的喜爱,对春天无限的挚爱。

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