五年级的作文

五年级的作文

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文，希望对大家有所帮助。

五年级的作文1

夏天最闷、最热的伏天急急地赶来了，我还没有作好准备呢！

蓝蓝的天空中万里无云，而太阳用它那最热情的心来为大地奉献，烤得万物像是在蒸笼里。滚烫的大地像被一个大大的罩给扣住了，人在里面闷热无比，一阵热风迎面而来，不但不能让人觉得凉爽，反而更像在洗桑拿浴似的，浑身都在冒汗。

音乐广场上鲜艳夺目的花儿也失去了往日的姿态；无精打采的小草被太阳晒得软软的，趴在地上；连平日挺拔的柳树，如今也把柳条懒懒地垂了下来；知了趴在大树上，有气无力地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”

骄阳似火啊！广场上，老人们有的在树荫底下乘凉；有的手拿着扇子，扇个不停。平时活蹦乱跳的小狗，也无精打采地趴在阴凉潮湿的地方，耷拉着脑袋，伸出红红的舌头，嘴里还不停地喘着粗气。

看，烈日下的清洁工叔叔们，被毒辣辣的太阳晒得皮肤发黑。他们骑着三轮车，推着垃圾向前走去。有位叔叔直接把衣服脱下，露出领口上下黑白分明的皮肤，脸上汗珠密密麻麻地落了下来。啊，太热了！他们依然默默无闻、坚持着为大家服务。

老天真热，为什么不为我们的清洁工们考虑考虑呢？只希望，这样烦闷的天气快快地离我们而去

五年级的作文2

《观察树木》的小学生学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节 课，我用了两个课时来进行安排。

第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察 的兴趣。

出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状， 还有许许多多种学生们没有见 到过。

从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。

这节课的重点是引导学生从细节观察树木 并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序 的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要 性以及有趣性。

第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印 的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作 中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。

听到学生无意中说的一句话：

“科学课真好玩！ ”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩 中学到知识。

五年级的作文3

一年四季，春夏秋冬。现在是秋天，我们的学校很美丽，但是秋姑娘把我们的学校装饰成了一个金色的校园，可真美丽啊!

我认为金色的校园最美丽,最有趣。我们放学了，我看到上院的操场很干净。第二天我来到上院一看，高大的槐树.杨树的叶子被风一吹，就飘落了下来，像一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩飞舞着，不一会儿，落满了一院像金色的地毯。风一吹地上的落叶就像运动会上运动员一样跑了起来。又过了一会儿，七个班的同学开始打扫上院的卫生，落叶像不听话的小孩子，躲来躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我们的校园还很美丽，秋姑娘把一些花草树木修饰的更美丽，那些花草.树木还把我们的学校打扮的像一幅美丽的画。

我喜欢春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爷爷，我更喜欢秋姑娘，因为秋姑娘带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌，所以我喜欢秋姑娘。

五年级的作文4

母爱就像航海里的灯塔，她的爱永远照亮我们前进的方向。母爱就像春天里的轻风，她的爱使我们更茁壮地成长。母爱就像冬日里的阳光，她的爱使我们格外地温暖。

在人世间有许多东西会随着时间慢慢失去，唯独母爱，它永远都不会消失。小时候总喜欢让妈妈抱着。妈妈的手就象我第二张摇篮。 在我幼儿园大班时，我参加了小主持人大赛。在决赛时，妈妈请了假一直在后台陪着我，不知道为什么忽然觉得很紧张，不敢上台，是妈妈用期盼的鼓励的目光给了我无穷的力量，于是我一鼓作气上了台。最后，我得了最佳语言奖。 在我一年级时，爸爸妈妈带我去椒江玩，我突发奇想让爸妈先走，我再去找他们，然而我却错过了一个路口。当我发现爸爸妈妈不见了时，我快哭了，可是哭是没用的，我发现口袋里有一元钱，我找了一个公用电话，打给妈妈，告诉妈妈我所在的位子。

妈妈找到了我，紧紧地抱住我，那时我分明看到了妈妈那隐藏不住的焦急与心痛，还有晶莹的泪光。这是我最幸福的'时刻。

母爱是无穷的，母爱是无私的。

五年级的作文5

春天已经悄悄地来临了，在这景色宜人的季节里，终于迎来了一年一度的春游，我们欢呼雀跃。

上午，同学们踏着轻快的步子乘上大巴，一路上蹦蹦跳跳，欢声笑语。下了车，我们就像一群解放的小鸟回归天空一样，一窝蜂地冲下车。

来到梅园，首先映入眼帘的是美丽的郁金香，它们在小溪边、树下及草坪之中，交织成花带、花坛等舒展自如的图案。这些郁金香有的还是花骨朵，有的含苞 欲放，还有的已经完全盛开了。其中，我最喜欢那株含苞欲放的淡黄色的郁金香，它那含着花苞的样子，我越看越喜欢，忍不住用手抚摸它，它的花瓣又嫩又滑，摸 上去舒服极了。

梅园里不仅郁金香耀眼，而且还有大片大片充满朝气的油菜花，一眼望去，好像是谁一不小心把黄色颜料桶打翻了似的。它的香味更是别具一格。捧起一朵，淡淡的 香味便扑鼻而来。油菜花结出黝黑的菜籽，让农民伯伯们的腰包鼓起来。想到这，我对油菜花们的敬意又多了一份，喜爱又多了一份。在这里，我们还留下了许多愉 快的合影。

春天的梅园，真美呀，让人看不够，闻不够，玩不够啊！不知不觉中已过中午，春游结束了，我们依依不舍地上了车。

五年级的作文6

她是中等身材，有一双又大又闪的葡萄似的眼睛和一头乌黑发亮的头发，高高的鼻梁，上面还有很浓的剑眉，脸上总是挂着美丽的笑容，她就是我的语文老师——黄玉芬。

黄老师是校里的副校长，整天忙里忙外，身体都消瘦了，还抽出时间来给同学们上课，课上有很多打给黄老师的电话，她都不理不睬，专心致志的给我们讲完。下课铃声响了，老师匆匆忙忙的离开了教室，同学们都望着她的背影，直到老师走远了。有一次，我们坐在位置上等老师来上课，黄老师很久才来到教室，有气无力的对同学们说：“同学们对不起，我上课来晚了。”同学们一听声音。就知道黄老师生病了，而且病得不轻，班长带头说：“老师，您生病了，怎么还来上课?”黄老师忍着病痛说：“月考就要到了，我们还有些课没上完，要抓紧上课才行啊。”黄老师这番话，让我们感动得眼泪都快流下来了，这节课，小快嘴没有说话，多手王也积极举手回答问题，下课铃声又一次响了，这40分钟仿佛像利箭一样一去不复返，老师现 ……此处隐藏748个字……了，好像在冲着我笑呢！咦！这是怎么回事呢？我在网上一查。原来是小树苗太干燥了，只好把叶子缩起来保护身体，但一浇水，使树苗有了水分，就绽开了叶子。我见了，非常高兴，因为我不但没种死树苗，而且还明白了一个大道理。

五年级的作文10

在一年四季中，我最不喜欢的季节是春天。

春天是流行感冒的隐形杀手，一会儿冷一会儿热，让人防不胜防。你刚换下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣时，突然一股寒流袭来，春寒料峭，让你流鼻涕，让你发烧，让你头痛。每年春天，我的扁桃体都要发一次炎，化一次脓，非要到医院里去打几天吊针，病才会完全好。

春天是个媚俗的女人，红红绿绿，浓妆艳抹，极尽张扬之能事，空气里弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们，心是躁动的，不安的，很难静下心来做事情。

春天是个胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风，下着懒懒的雨，滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞，遍地爬，爬进人们的耳朵里，飞进人们的鼻孔里，于是人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染，这个打了那个打，办公室、教室里、商场里、哈欠打成一片，人们不想做事，只想睡觉。

春天是个喜新厌旧的薄情郎。他只要新绿，容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶，他要老叶让位于蓬勃成长的芽苞。在人们满眼的新绿中，老叶悄悄地落在地上，任人践踏。

　　五年级的作文11

春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们的公园里。

五彩缤纷的花园

公园的许多地方都有春天的痕迹。许多花开了，有高傲的玉兰花，有金灿灿的迎春花，有粉嫩的桃花，有洁白的梨花……它们红的像一团火，粉的像天边的云霞，白的像雪，黄的像金子，蓝的像天空。这些漂亮的花装扮了公园的每个角落。其中我最喜欢的是桃花。桃树的枝干只有手臂那么粗，桃花有的全开了，仿佛张开了它的笑脸，露出了里面的花蕊；有的才张开两三朵花瓣，好像是羞涩的小姑娘；还有的是花骨朵，显露着蓄势待发的自信。它们三个一群、五个一伙，好像在窃窃私语似的。

热闹的公园

天才刚刚亮，公园已经热闹起来，有人在跑步，有人在打羽毛球，有人在噼里啪啦地甩鞭子，还有的在滚铁圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨们。他们两个一组，一个叔叔先发球，把羽毛球抛到空中后用羽毛球拍击球，羽毛球便像箭一样飞出去。对面的阿姨不慌不忙，等羽毛球到近处时，右手猛一反击，哈哈，球又乖乖地飞了回去。他们就这样你来我往，球在他们之间飞来飞去，真精彩呀！

春象征着美好与幸福。在春来到人间的日子里，万物都为它的到来而欢呼雀跃！

五年级的作文12

我家住在城里，现在搬到了乡下，在这个村寨里大多是苗族人，只有我家是汉族人。

我家邻居是一位年过花甲的老奶奶，她儿孙满堂，可都外出打工了，直到过年才回来一次。老奶奶腿脚不方便，做起事来非常吃力。妈妈时常跟我提起老奶奶，让我们帮助她。那时我还小，只能帮老奶奶做些鸡毛蒜皮的小事，叠叠被，扫扫地。现在我长大了，能帮助老奶奶做一些力气活。一天早上，我趁老奶奶睡着时，悄无声息地进了屋，拿起老奶奶的脏衣服，背起竹筐，拿起木棒去帮奶奶洗衣服。洗衣回来，我看见老奶奶拄着拐杖笑盈盈地对我说：“孩子，又累着你了，我该怎样谢你啊。”“奶奶，你说到哪里去了，这都是我应该做的。”我边说边把手中的木棒放下。老奶奶走来，放下拐杖，用手轻轻地抚摸着我的脸颊，我的脸不由自主的红了起来，顿时我感到一股暖流涌上了我的心头。

不是亲人，胜似亲人，阳光透过云彩撒满了大地，撒满了小院，小院里充满着爱的气息，充满着人间最真挚的亲情

五年级的作文13

乌龟 我们家有一只大乌龟和一只小乌龟，我非常的喜欢它们。

大乌龟身长十厘米，它壳略扁平，背腹甲固定而不可活动，背甲 长10一12厘米、宽约5厘米，有3条纵向的向上面。头和颈侧面有黄 色线状斑纹，四肢是扁平的，指间和趾间全是蹼，除后肢第五枚之 外，指趾末端皆有爪。

小乌龟身长是3厘米，其它地方和大乌龟差不多，只有它们的花 纹不同，小乌龟的花纹是波浪形的，而大乌龟是像花瓶一样的形状。

我家的小乌龟只喜欢吃乌龟食，而大乌龟即喜欢吃肉，又喜欢吃 苹果，还喜欢吃草莓，总之，什么东西它都喜欢吃，可以说是杂食性 动物。

我家的乌龟吃食十分好玩，乌龟就是乌龟，两个乌龟吃食的动作 都差不多。我记得有一次，我端着食物放在它们的家时，它们都缩着 头，我就故意走掉，站在偏僻的地方观察。只见，它们都迅速的爬 着，爬到食物前，嘴迅速的一动，食物就到它的肚子里了，就这样， 食物就很快没有了,有时候，它们俩会抢食，可是，它们不会真的打 起来，只会闹着玩。

你喜欢我家的小乌龟和大乌龟么?

五年级的作文14

“慈母手中线，游子身上衣”一想到这句诗，就会让人联想到伟大的母爱。5月12日是母亲节，宁德晚报小记者团霞浦分团组织了“感恩母爱”亲子活动。

亲子活动开始了，大记者发给我们小记者每人一朵芳香扑鼻的康乃馨。让我们拿着花走到自己的妈妈面前，并对妈妈说一句祝福的话语。

我双手捧着康乃馨，递到妈妈面前，俯到妈妈的耳朵边说道：“亲爱的妈妈，希望您在今后的生活中身体健康，工作顺利，天天开心，妈妈我爱您!”说完，妈妈紧紧地把我搂在怀里，对我说：“孩子，妈妈也爱你!愿你健康快乐的成长!”我抑制不住自己的泪水，我的眼睛湿润了，泪水从眼角流了下来。这时，我看到妈妈也哭了，我知道妈妈流下来的是感动和喜悦的泪水。

活动中，孩子们对自己的妈妈说了感恩的话语、祝福的话语。“感恩的心，感谢有你……”伴随着动人的歌曲《感恩的心》旋律响起，小记者们和妈妈清唱起了《感恩的心》……活动最后，大家都流下了感动的泪水。

亲爱的妈妈，是您把我养育，我不知如何感谢您?今后，我一定要好好学习，报答您的养育之恩。妈妈，母亲节快乐!

五年级的作文15

有句古诗说的好：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这句诗生动形像地描写了清明节的景象，清明节就是每个人祭奠亲人的日子，这不，我、奶奶、爸爸还有妈妈带了很多纸元宝给我逝去的爷爷上坟。

我们带上武器——锄头，来到爷爷坟前，看见周围都长满了杂草，于就是，我们各自拿着自己的“武器装备”，热火朝天地干了起来，不一会儿，我们汗流浃背，旁边的杂草也没了，地上光秃秃的，活像个秃顶老头！奶奶把纸元宝洒在地上，爸爸递给她一个打火机，地上的元宝都燃烧起来了，奶奶急忙把我拉到坟前，让我拜三下，说就是什么保佑我考上好的大学，虽然我从不相信这些，但我还就是照做了。地上的纸元宝刹那间化成了灰烬，突然，灰烬回旋着扑向爷爷的坟上，我很奇怪，奶奶说：“星月，你看，爷爷把元宝带走了！”我更加惊奇了！奶奶对我说：“囡囡，去旁边采点油菜花，你爷爷生前可喜欢油菜花了！”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花，很快，我手里多了一大把油菜花，我马上用草给它固定起来，把它放在爷爷坟前，顷刻间，我又重重地叹了口气，唉……心想：人死不能复生呀！

就是呀！人死不能复生，因此，我们必须要珍惜自己的生命，把它好好利用起来！