每个站点都有风景作文

每个站点都有风景作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的每个站点都有风景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有人问：人的一生像什么？我认为：人的一生就像一辆不停向前行驶的列车，到达一个站点，又匆匆赶往下一个站点。而每个站点都有与众不同的风景，等待我们的欣赏。

当列车到了初中这一站。短暂的喘息后，便迅速进入了枯燥繁重的初中生活。每天上学回家两点一线式的生活，写完繁重的作业后，还要复习，预习或者写写书桌上新的那本教辅书。

也不知从何时起，生活中点点新绿仿佛在不断暗淡。原来的秀水青山，蓝天白云，在我眼中也逐渐蒙上了阴霾。这样的生活能有怎样的风景呢，我这样想。但确仍要继续埋头在学习中。

直到那一天，我去刚刚中考完的表姐家借书，我才恍然大悟。

表姐似乎心情大好，但不知什么原因，我心中总是沉甸甸的。“姐，你考完了，可是解放了。我还有好多作业要写呢，你看。英语作业就一大堆。”我苦着脸对姐姐抱怨。她微笑着，听着我关上了话匣子，表姐才轻松地说：“这次考试我似乎考的不错。”我苦笑着：“表姐，你这是在挖苦我吧。”表姐停顿了一下，又说：“我这么说，是不是就让你只意识到我考的好，而却忽视了我背后是如何努力的呢？”我愣了愣，确实如此。“所以呀，每个人都很辛苦。有什么好抱怨的呢？那些总站在前面的人，总是比大家付出更多的努力。你这样抱怨，为何不把抱怨的时间用于体会生活的美好呢？”

我如梦初醒，心中的阴沉也都烟消云散了。表姐起身拉开了窗帘，刚才风雨大作，现在却又晴空万里，天空被冲洗得干干净净。正如我们一样经历一番努力，然后发现更加美丽的生活。

每个站点都有风景，中学这一站，让我们用汗水书写下成绩，构成这一张最美丽的风景。让我们用心观察生活中的美景，为生活添上一点绿意吧。

人生就像一班列车，在其行驶路途中，有许多站点，每个站点都有风景，每一处风景又都各具特色，每一站都是你必需经历的。

第一站，你出生在了这个世界上，爸爸妈妈抱着你，眼里满是激动的泪水。而你在这一站上了车，你对这世间的一切充满好奇。

之后的几站，你像是到了处处风景名胜，眼神里满是欣喜和期待。你学会了说话，随着无数次懵懂的探索，你的好奇心得到了极大的满足，世界长卷你已经阅览了一部分，得到的新知识让你对这个世界更加充满了探索欲望，这几站的风景犹如世外桃源一般。

上了小学，成长的压力也随之而来，你也渐渐有了自己的想法，更有主见，能自己决定一些事情，你的思维渐渐成熟，有了自己的理想和追求。有时，你为了自己的理想和追求，不顾别人的揣测和非议，与此同时，你与他人产生了冲突，也陷入了难以排解的苦恼，委屈的你默默吞咽。这一站，你周围是浓郁的森林，你陷入了恐惧。但不要害怕，列车还在前进，阴霾总会过去，光明的未来在等你。

中学，身处青春期的你身心快速发展，可能外表已接近于成人，青春懵懂的你总想要尝试一些大人做的事，有时不免出错，因此也没少受到父母的批评。中学的课业负担也是越来越重了，让你倍感压力，有时虽有些不知所措，但也明白应该奋力向前。

以后的路该是什么样子的呢？你不知道。但你知道，人生这趟车的路线不是固定的，下一站的风景模样完全取决于你现在的表现。人生是趟单行车，没有返程票，认真对待现在，才能见到美好的明天。

在人生这条轨道上，一趟趟列车呼啸而过，与岁月的脚步同行，迎接一个个站点。有个起始站在等候，也会有个终点站落脚，站点不同，风景不同。

小时候，最喜欢黄昏时刻，喜欢迎着夕阳奔跑，喜欢笼罩在余晖下，享受着阳光，听着长辈们的趣事。那时心中最美的风景便是如此吧！最温暖的站点便是现在吧！

岁月的脚步不停，那个夕阳下的身影开始渐渐模糊，曾经的风景和旧时光一同从窗口消失，又从一个站点离去。哪个站点的风景曾经让我沉醉，是小时的黄昏，还是长大后与你的牵手……

熟悉的声音传进耳朵，打断了这一时的思绪，我坐在操场的椅子上，看着阳光将它无尽的温暖洒满了校园，教学楼的影子被拉长。这时你向我跑来，踏着风带着一缕芬芳，那对俏皮的小酒窝，蓬松的短发和习惯上扬的嘴角。你微笑着拉起我的手，一起看着夕阳西下，两双平底鞋走在红色的跑道上，抬头望向天空，沉寂蔚蓝，余晖的柔和落在身边，随意的脚步。我和你一起触摸风，拥抱阳光，悠然似美梦，恬笑着……

那时我的学习似遇到了个分叉口，徘徊着，犹豫着。是你带着我，陪着我，释放内心的不安。这时最美的风景不过与你的牵手了吧！那年我们初一。

海上的夜是柔和的，抬头满眼星辰闪烁，看着世界在眼前一点点放大。我们站在船上，伸出手似拥抱星空，我们相视一笑，与繁星相对。船动星移，星星似掉到了海里，那么遥远又那么亲切。这时的我忘记了一切，海风吹着你的头发。那一夜我们在星空下和好，在星夜下追忆，一起看星星，一起仰望星空的美好。星空灿烂，是星空让我们再次架起友谊之桥，让你我不再在分别之际遗憾。

此刻最美的风景便是与你的再次牵手，嘴角勾出浅浅的笑意，温润如暖阳。这一年我们即将初三。

《萤火之森》里说：“在我们生命开始之前，世界早已存在，在我们消逝之后，世界一如既往。”岁月的列车会经过很多站点，每一刻都有可能成为一道绚丽的风景。

窗外的树上，雪花挂满枝头。正应了张岱的“天与云与山与水，上下一白”，唯留纯净于世。而我，只是一个普通的、欣赏着生命最后一个站点的老人。

如果可以，我愿把我一生分为短短的四季，各留有一道独特的风景。

春天，一切都生机勃勃。

我拍拍手上的泥土，满意的看着刚刚种下去的小树苗，一股自豪感油然而生。我一步一步、摇摇晃晃地来到草坪上，挥动着肉肉的小手，在温煦的阳光底下玩耍着，旁边的路人都笑着看着。

窗外的蝉鸣声一直在我耳边喧嚣着，仿佛在反抗着这个闷热的季节。

我也同那蝉儿调皮捣蛋，无恶不作，不愿意服从父母的管教。那表面看似潇洒的背影，可又有谁知其后的脆弱。在不被认可的时候，我只能独自去那看看昔日的小树苗。它早已茁壮成长。蔓藤的树枝，在风中，缓缓地浮荡着，倾诉着我的心声。它，轻轻摇动树枝，像是表达对我的赞同。我倚在树上，静听蝉声，一切都是最美的风景。

金秋，一切似乎都落叶归根，又好像都在此刻改变。

我捧着一杯暖茶，夕阳西下，独自坐在屋后的摇椅上，任微微飘起的热气在模糊的镜片上薰腾，依稀看见对面的老朋友身上的叶子也慢慢飘落，被一缕缕清风托起，在这黄昏中翩翩起舞，飞向远方。

走近些，头顶上 ……此处隐藏4485个字……的木吉他，一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的尽头……

我去的时候，那儿已经围着很多人了。我挤过嘈杂的人群，静静地看着他。那被琴弦刮伤的手，一道又一道的伤痕来回地在琴弦间上下拨动。随后，他那沙哑的嗓音随着伴奏缓缓地唱起来。我静静地聆听着。沧桑，漂泊，孤独。

唱完一曲后，他向手心呼了一口热气，蹲下身，在路旁拿起酒壶，喝了一大口。这时，人潮流动，随波而散。停下来的，也就两三人罢了。

他整理了一下木吉他，小心地将它放在车的后备箱。他跳上车，又小心地将架子鼓一点一点地拖下来。

这回没有伴奏。于是，他用一段说唱巧妙地与那架子鼓结合在一起。那还未走远的人群，时不时地转过头，看着他。

渐渐地，人又多了。

一曲又一曲，人们连连称赞。没有了当时的说笑，玩闹。都静下心来，听着。

曲终人散后，他又开着他的车去了另一个地方，给那儿的人们带去他的音乐风采。

对于我们这群人而言，他的站点是无止尽的，他一生中会遇到过许多的景色。辱骂，嘲笑或夸赞，惊叹。他都无怨无悔，只为那每一个站点的风景……

或许，他不会去参加那些音乐节目，即使他的音乐才艺让每个人都折服；也许他会更喜欢流浪的人生，没有终点，没有约束。整个天地间，仅有他，他的音乐，听他的人。

走过漫长的站点，当他回眸第一次路边卖艺，或许会寒酸，但，有酒，有音乐，有听的人，即使，身处冬天也不会寒冷。那便是坚持，坚持着初心……

一曲酒歌唱尽缠绵的一生。

人从生命的起始到生命的尽头，就像是坐一次长途旅行大巴，从起点坐到终点，每个站点都是片风景，值得回味。

我出生时，车停在了初春，一切都是白茫茫的。上了车，车开始向前开，我新奇地向窗外看，这时，那片白茫茫的土地上已开始出现新绿。到了站点，我便下车去观光。

这时我已上了小学，这里有一些可爱的小朋友，和蔼的老师，课堂上的欢声笑语，朗朗书声是那么动听，并且我在第一年就获得了三好学生奖状，得到了一条红领巾，我更是成天傻呵呵地笑着……现在回想，可真是无忧无虑啊！

车要开了，我忙跑上车，坐在车上，眯了个盹，就已到站。我匆匆忙忙地下了车，一抬眼，看见那刚发芽的小草已精神抖搂地立在那，依稀中还有几株含苞欲放的花朵。

这时我身处六年级，正是小升初的重要阶段，虽是匆忙紧张，我还是留下了一些成绩。在那次的汉字比赛中，我付出的努力加上老师的教导，还是支撑着我走到了决赛的前一轮，虽然没有夺冠，但我已经满足。在小升初的考试时，凭借着汉字基础，我的成绩也不错。“这算是一个充满硕果风光的站点吧。”我心怀感慨地上了站，火车呜呜地开着，一下便到了初中站。

这时我已经站在了初中的校园上，新处的环境，人物的变化，让我有些措手不及。但我的心中却没有慌张，因为我坚信，耕耘着，收获着，迎来的将是下一站艳丽的风景。不知道那时的花，开了没有？

扶靠在成长的公交汽车上，窗外是一片迷惑的尘埃，见过路人与路人的擦肩而过，看过阳光与细雨共鸣生态。到了站，在新的站点观望美好；过了站，期盼更加绚丽的风景。

在穿开裆裤的时代，父母开始教我走路。那时的我，蹒跚地一步步向前走去，像一只小企鹅一样摇摇晃晃，爸爸妈妈看着我那滑稽的模样开心地笑了。不料我突然摔倒了，趴在草地上哇哇大哭。我一脸委屈地看着妈妈，希望她能来把我扶起来哄哄我，可是她却没有这么做，她只是无谓地走到我面前，向我拍拍手，铿锵有力地对我说：“加油，孩子，站起来，你是最棒的！”那时的我还听不懂妈妈的话，只知道她并没有要扶我的意思，便继续哇哇大哭，妈妈见这模样，便假装回头走人，我看见妈妈离我越来越远，丝毫没有心软的意思。生怕她丢下我，便擦了擦眼泪，使出吃奶的劲站了起来，一步一步地走向妈妈。这一次，我仿佛成功了，没有摇晃，没有摔倒，是的，我成功了！妈妈也停下来了，蹲下身子，张开手臂，迎接我的到来，这一瞬间，成为我人生中第一道最美的风景。

长大后，我的学习生涯开始了。小学时光，我的数学成绩总是年级第一，这便成了一种习惯。如果考不到一百分，就会伤心一个晚上。这次的期末考，我无疑又考了一百分。当我看着这鲜红的一百分，它好像在对我笑着。忽然，我无意中看到了一个错误的数字，老师没发现，我心一下子跌入了谷底：到底要不要跟老师说啊，如果说了，我的一百分就保不住了，如果不说，良心又过不去。纠结了许久，我决定向老师坦白，因为一个人如果没有了最基本的诚信，再厉害也无济于事。当老师得知此事后，在班上表扬我的时候，我的心情比考了一百分还要高兴。坐在回家的公交汽车上，仰望窗外，呈现在我眼前的又是成长道路上一幅动人的风景。

一路车程，多的是坎坷；无数暴风雨的背后，多的是每个站点留下来的风景。看过太多的绚丽，总期盼自己能化作彩虹，在悄无人息的天际，成为最后一个站点的绚烂景观。

一缕幽香，凝于指尖。

题记

滂沱雨 胭脂泪

节奏节奏!这段十六分音符要保持平均的速度! 老师敲着桌子吼道。 还有不到十天就比赛了，你这样怎么把钢琴中的风景展现出来? 老师的话不断敲打着我的心。

打开琴盖，我楞楞地坐在琴前，抬起手，手指在黑白琴键上交错着欢快舞蹈。 当! 曲子到了最高潮，却终是断了，尽了。我又因为指法上的失误而慌了手脚，踏板的节奏也因此错乱。

我的心里盛满了水，不敢动，怕漾出一地悲伤。

花轻摇 路逶迤

霏霏烟雨，瓢瓢悠悠，氤氲着惆怅，星星点点地打湿了心情。

我走在回家的路上，风乍起，清香的芳香蓦地沁入鼻尖，我缓缓抬起头 是栀子花开了!那一抹怡人的白色与这夏天相得益彰。我望者那些娇小的花儿，硕大的雨珠打向它们，它们也没丝毫畏惧，仰着头与暴风雨对抗。原来，每个站点都是风景。

我心了然。

回到家，我正坐起琴前，保持着手腕放松，手肘呈九十度的姿势。抬手、下键。音符缓缓流动起来，又到了曲子的最高潮，我竟在右手三指转为五指时又出了差错，琴声戛然而止。眼前又出现了洁白透亮的栀子花，层层叠叠，似一张张含羞的少女的笑厣。我一定可以的!

重拾信心，我又继续一遍又一遍地练习。从和弦到音阶，从八分音符到十六分音符。将曲子的每个闪光点都淋漓尽致的展现出来。起乘转合，绽开一路玫瑰色的风景。终于完美。那流年的影子，风的歌声，絮语千言，道不尽，琴声回响萧瑟处。手臂微微发酸，小指头也因与琴键摩擦而变得红肿。却还不觉宛尔。

风中的栀子花正轻摇、含笑，蜿蜒的沿途也一路曲折。

高台望 景如画

比赛当天，我缓缓走上舞台，全场都暗下来，只有一束追光灯打在我身上，让我成为万众瞩目的焦点。微微俯身，款款落座，玉指轻扬。那琴声时而高亢嘹亮，时而绵软温柔，峰回路转，一切都天衣无缝。

我站在高台上望去，仿佛看见栀子花含凝带露，如一帘清远的幽梦。

花开不败，琴声如诉，便是这个站点最美的风景 。